Publications

> Books > Articles > Thesis > Science

Por Dalcroze y para Dalcroze: Homenaje al pensamiento creativo del pedagogo suizo a 150 años de su nacimiento.

Sánchez, Lilia

En Enseñar Música.
Revista panamericana de investigación.
Año 3 Nº 2. 50-62. Publicación del Departamento de Artes Musicales y Sonoras de la Universidad Nacional de las Artes. Buenos Aires. 2015.
Disponible en http://www.artesm...

Language: SPANISH

Argentina

Varios
Cuadernos de Arte Dramático Año II Nº 10 Publicación del Centro de Estudios de Arte Dramático Teatro Escuela Fray Mocho. Buenos Aires. 1954. Recopilación de artículos sobre la Rítmica: • La Rítmica y el Actor. George Pitoieff • ¿Qué es la Rítmica? Ernest Ansermet • Principios y finalidad de la Gimnasia Rítmica. Emile Jaques-Dalcroze • Iniciación al Ritmo. Emile Jaques-Dalcroze • Método Integral: ejercicios de Rítmica y Solfeo. Emile Jaques-Dalcroze • El Ritmo y la imaginación creadora. Emile Jaques-Dalcroze • La Rítmica y el Gesto. Emile Jaques-Dalcroze. • La Rítmica y la Plástica Animada. Emile Jaques-Dalcroze. • El Ritmo y el balance del espíritu. León Weber Bauler

Language: SPANISH

Argentina

Relación de la Rítmica Dalcroze con la moderna psicomotricidad.

Torres, Mercedes
Publicación de la Fundación Emile Jaques-Dalcroze. Buenos Aires 1972

Language: SPANISH

Argentina

Arte y creatividad, un matrimonio bien avenido.

Arús Leita, M. Eugenia
En REVISTA AULA. De innovación educativa. Núm. 242. 2015 Disponible en aula.grao.com

Language: SPANISH

Spain

La rítmica como trabajo interdisciplinario de música y danza.

Arús Leita, M. Eugenia; Pérez Testor, Susana
En REVISTA EUFONÍA. Didáctica de la Música Núm. 036. 2006. Disponible en eufonia.grao.com

Language: SPANISH

Spain

Música en el cuerpo.

Arús Leita, M. Eugenia; Muñoz, Juan Rafael
En REVISTA EUFONÍA. Didáctica de la Música Núm. 067. 2016. Disponible en http://eufonia.gr...erpo

Language: SPANISH

Spain

La rítmica Jaques-Dalcroze, una propuesta para seniors.

Del Bianco, Silvia
En REVISTA EUFONÍA. Didáctica de la Música Núm. 067. 2016. Disponible en eufonia.grao.com

Language: SPANISH

Spain

El compás, algunos de sus elementos musicales utilizando el movimiento, el espacio y materiales.

Del Bianco, Silvia
En REVISTA EUFONÍA. Didáctica de la Música Núm. 047. 2009. Disponible en eufonia.grao.com

Language: SPANISH

Spain

El aporte de la rítmica Jaques-Dalcroze en la edad preescolar.

Del Bianco, Silvia; Rodrigues, Iramar
En REVISTA EUFONIA. Didáctica de la Música Núm. 069. 2013. Disponible en eufonia.grao.com

Language: SPANISH

Spain

Instrumentalrytmik. En studie av instrumentalpedagogers syn på lärandet i instrumentalrytmik och vad den kan ge eleverna på kortare och längre sikt.

Amin, Karin
Högskolan för scen och musik/Göteborgs universitet. 2016

Language: SWEDISH

Sweden

Kroppen hänger ihop med rösten – Fem sångpedagoger beskriver sin användning av Rytmikmetoden i individuell sångundervisning.

Boström, Josefin
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2015.

Language: SWEDISH

Sweden

Rytmikundervisning för nybörjare i musik – en kvalitativ studie av instrumentalpedagogers syn på Rytmikpedagogikens möjligheter.

Ek, Emeli
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2014

Language: SWEDISH

Sweden

Rytmik i det offentliga rummet: en studie i hur deltagande och upplevelse ser ut vid barn- och ungdomsverksamheter vid Skånes större musikinstitutioner.

Erlingsson, Josefine
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2012

Language: SWEDISH

Sweden

RGRM utifrån rytmik: En studie om det förkroppsligande lärandet genom puls och rörelse i grundskolan.

Grimberg, Rebecka
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2012

Language: SWEDISH

Sweden

Rytmik vid högre dansutbildningar – En studie baserad på fyra personers erfarenheter av rytmik- och musikundervisning vid högre dansutbildningar.

Hansen Fimiani, Mena
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2011

Language: SWEDISH

Sweden

Att röra vid sång – En studie om rytmikpedagogers syn på integrering av rytmik i sångundervisningen.

Karlsson, Heidi
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2012

Language: SWEDISH

Sweden

Att utmana elevers kreativitet – En aktionsforskningsstudie av lärarens roll i dansimprovisationsundervisning.

Kugelberg, Clara
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2011

Language: SWEDISH

Sweden

Rytmikens betydelse för barns lärande och utveckling – en studie om hur pedagoger ser på rytmik och dess betydelse för barns lärande och utveckling.

Källner, Viktoria
Göteborgs universitet. 2012

Language: SWEDISH

Sweden

Samlärande i musikundervisning.

Leandersson-Andréas, Elinne
Kungliga musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle.2013

Language: SWEDISH

Sweden

Rytmikstart. En kvalitativ studie av instrumentalförberedande rytmikundervisning vid en kommunal musikskola samt en kommunal kulturskola.

Levin, Johanna
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2011

Language: SWEDISH

Sweden

Att vara i rytmiken är att vara i ögonblicket: en vetenskaplig essä om rytmikens betydelse för barns utveckling.

Murua, Synnöve
Lärarutbildningen, Södertörns högskola.2012

Language: SWEDISH

Sweden

Att röra sig med instrument, en omöjlighet? Integrering av rytmikämnet på enskilda instrumentallektioner.

Samuelsson, Rickard
Musikhögskolan/Örebro universitet. 2013

Language: SWEDISH

Sweden

Hur kan rytmikpedagogiken berika verksamheterna inom Svenska Kyrkan? – En kvalitativ studie av fyra pedagogers erfarenheter, reflektioner och visioner av rytmik i Svenska Kyrkan.

Wallinder, Maria
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2011

Language: SWEDISH

Sweden

En studie i hur man kan arbeta med musik ur ett rytmikpedagogiskt perspektiv för att uppleva matematik – ”Matte är ju att ha en förståelse för att vara en del av hela jordklotet.”

Westerberg, Karin
Musikhögskolan i Malmö/Lunds universitet. 2011

Language: SWEDISH

Sweden

Rythmique et Arts de la Scene

Haussamann Irene

Institut Jaques-Dalcroze. Geneva,1994. Final assay to obtain the Dalcroze Diplôme Superieur. Online pdf

Language: FRENCH

Switzerland

Vers une application des principes dalcroziens à l'enseignemet du piano

Del Bianco, Silvia

Institut Jaques-Dalcroze. Geneva,1987. FInal assay to obtain the Dalcroze Diplôme Supérieur. Online pdf 

Language: FRENCH

Switzerland

Trois conférences

Bachmann, Marie-Laure

Geneva University, 1996. Athens, 1996. Bienne, 1995. Institut Jaques-Dalcroze Ed. Pdf files.

Language: FRENCH

Switzerland

Les fondements théoriques de la rythmique Jaques-Dalcroze à l'appui de l'identité du rythmicien

Marie-Laure Bachmann

Oral exposition to present the book "Dalcroze today: an education through and into music". Geneva, 1985. PDF files

Language: FRENCH

Switzerland

Enseigner la rythmique dans un conservatoire

Marie-Laure Bachmann

IJD Magazine, 2005. Pdf files

Language: FRENCH

Switzerland

La rythmique Jaques-Dalcroze au service du chef de chœur

Pascale Martinet

Institut Jaques-Dalcroze. Geneva,1995. FInal assay to obtain the Dalcroze Diplôme Supérieur. PDF Files

Language: FRENCH

Switzerland

Initiation au piano par l'improvisation (I.P.I.)

Sylvie Morgenegg
Institut Jaques-Dalcroze. Geneva,1987. FInal assay to obtain the Dalcroze Diplôme Supérieur. Pdf files

Language: FRENCH

Switzerland

L’éducation corporelle dans l’enseignement de la Rythmique : parallèles entre les méthodes d’Emile Jaques‐Dalcroze et de Rudolf Laban

Hélène Nicolet

Institut Jaques-Dalcroze. Geneva, 2013. FInal assay to obtain the Dalcroze Diplôme Supérieur. PDF files

Language: FRENCH

Switzerland

Members Space

Receive news about Fier, news events, and more.

Eurhythmics in the World

See map